Анкета "Старые Новые стандарты" показала что 75% опрошенных испытывают интерес к инновациям в педагогической деятельности.Полностью готовы к освоению новшеств 45% опрошенных, причем у 45% анкетируемых для этого в школах созданы условия. Главными причинами, препятствующими освоению и разработке новшеств посчитали отсутствие необходимых теоретических знаний и эффективные результаты при работе по традиционной методике (по 15 %). Инновационная деятельность, по ответам коллег, привлекает интересом к созданию нового, необычного,своего (35%)Выделены следующие внутренние противоречия: новые идеи трудно реализовать (35%), неизбежность потери времени (25%), сомнения: смогу ли я? (15%). Отношение к ФГОСам у 35% абсолютно положительное.
Таким образом, большинство анкетируемых готовы к переходу на ФГОС, проявляют интерес к новому. Выявлено, что в некоторых школых нет условий для перехода на новые стандарты (5%).
Комментариев нет:
Отправить комментарий